(Des)cuidado do paciente como fonte de sofrimento moral de docentes de cursos técnicos em Enfermagem
Enferm. foco (Brasília); 7 (2), 2016
Objetivo: conhecer como as vivências de docentes de cursos técnicos de enfermagem têm contribuído para seu sofrimento moral (SM). Metodologia: pesquisa qualitativa, mediante entrevistas semiestruturadas, com dez enfermeiros docentes de duas instituições de ensino profissionalizantes do extremo sul ...
